В межах забезпечення соціальної підтримки учнів

Години індивідуальних консультацій під час дистанційного навчання в умовах війни:

Понеділок - п'ятниця: 13:30-16:30

Звернення приймаються на ел.пошту: zakidalska.olena@ukr.net
для узгодження часу онлайн спілкування

---

Тренінги, онлайн-заходи

Цикл вебінарів від громадської організації «Дівчата» у співпраці з ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»

Безпековий тренінг для дівчат-підлітків

Старт тренінгів з 27 лютого 2024 року.
Попередня реєстрація за формою: http://surl.li/qrbff

Комунікативний тренінг для підлітків (7-9 клас) «Справжня дружба» – вівторок 27.02.2024 з 15:30 до 17:00.

Посилання: https://us04web.zoom.us/j/74458957838?pwd=KV5lLNiauJ8kpCnFKQSdkvvlOuYwt5.1

Група психологічної підтримки для батьків – четвер 29.02.2024 з 14.00 до 16:00.

Увага!!! Для участі у групі батьків необхідно попередньо зареєструватися у вайбері за телефоном +380504012449, написавши повідомлення «Беру участь у групі батьків».

Посилання: https://us02web.zoom.us/j/85220326205?pwd=WFgySGlaeGN0TWVHNmF3L0RvSHNnUT09

Заняття для молодих фахівців психологічної служби системи освіти за темою «Психологічний супровід професійного розвитку педагогічних працівників, як запорука ефективної професійної діяльності педагога»– вівторок 20.02.2024 з 10:00 до 11:30.

Посилання: https://us04web.zoom.us/j/6589771444?pwd=K1abvHsqbRoyhDADYLgXGVcLJEZckj.1&omn=76504761872

---

План проведення заходів на запобігання розвитку негативних психічних явищ соціального педагога ХЛ № 153 Закидальської Олени Ростиславівни

№	Дата проведення	Назва заходу	Учасники проведення заходу
1.	16.02.2023	Лекція на тему: « Основи формування цінності здоров’я та здорового способу життя»	Учні 1-4 класів
2.	28.02.2023	Лекція на тему: «Основи формування цінності здоров’я та здорового способу життя»	Учні 5-7 класів
3.	09.03.2023	Лекція на тему: «Мотивування до збереження та зміцнення здоров’я, ведення здорового способу життя, використання безпечних поведінкових практик»	Учні 8-9 класів
4.	17.03.2023	Виховна година на тему: «Формування у підлітків та молоді навичок культурного проведення Дозвілля» Формування здорового способу життя. Причина поширеності негативних явищ.	Учні 6-9 класів
5.	14.04.2023	Виховна година на тему: «Формування таких особистісних якостей, які підтримують Благополуччя»	Учні 8-9 класів
6.	27.04.2023	Консультація на тему: «Виявлення та усунення причин і умов, що сприяють формуванню негативного явища або девіантної поведінки особи»	Класні керівники
7.	17.05.2023	Консультації для батьків на тему: «мотивування осіб до зміни способу життя, девіантної поведінки; – подолання залежностей, інших проблем зі здоров’ям»	Батьки

Наказ № 152 "Про організацію роботи із здобувачами освіти пільгових категорій, з учнями, які потрапилиу складні життєві обставини"

Методичні рекомендації щодо організації соціально-педагогічного супроводу освітнього процесу за допомогою дистанційних технологій

Згідно Положення про психологічну службу у системі освіти України (наказ МОНУ від 22.05.2018 № 509 (зареєстровано в Міністерстві юстиції України 31 липня 2018 року за №885/32337)) метою діяльності психологічної служби є сприяння створенню умов для соціального та інтелектуального розвитку здобувачів освіти, охорони психічного здоров’я, надання психологічної та соціально-педагогічної підтримки всім учасникам освітнього процесу відповідно до цілей та завдань системи освіти (р.І, п.3).

Метою онлайн підтримки є: надання психологічної допомоги через безкоштовні індивідуальні та групові консультації; проведення просвітницьких заходів: лекторію для батьків, вебінарів-тренінгів тощо; профілактичних заходів направлених на зняття тривоги, подолання страхів, стресових розладів, емоційного перенавантаження.

1. Організація інформаційної групи для учасників освітнього процесу. Для організації групи можна використовувати месенжери Viber, Telegram тощо. Організацію групи/каналу необхідно продумати таким чином, щоб не порушувати права учасників на конфіденційність. До групи/каналу можуть залучатися педагогічні працівники, батьки та здобувачі освіти. За бажанням вони можуть покинути дану групу/канал.

Під час створення групи/каналу необхідно прописати декілька слів про себе: представитись, вказати прізвище, ім’я по батькові, посаду. Зазначити мету з якою створюється ця «онлайн група», прописати правилазнаходження в групі:

- добровільна участь у «онлайн групі»;

- поважне та доброзичливе ставлення до кожного учасника;

- «ні» агресивним проявам тощо.

Вказати графік роботи, час проведення онлайн консультацій.

В «онлайн групі» бажано організувати «живе» спілкування, отримувати зворотній зв'язок від учасників освітнього процесу. Це можуть бути коментарі, опитування, фото-звіти тощо, але все в добровільній формі.

В групі/каналі можна викладати корисну інформацію, посилання на статті, різні завдання для учасників освітнього процесу направлені на розвиток: пізнавальної сфери, моторних навичок (дрібної та крупної моторики рук), емоційної сфери, творчих здібностей тощо. Важливо щоб інформації було не забагато, одне чи два завдання на день.

Проведення індивідуальних та групових он-лайн консультацій для учасників освітнього процесу. До учасників освітнього процесу відносяться: батьки, здобувачі освіти та педагогічні працівники.

Індивідуальні онлайн консультації проводяться двічі на тиждень у запланований заздалегідь час. Необхідно обов’язково повідомити, що фахівець психологічної служби проводить безкоштовні індивідуальні онлайн консультації. Для того щоб отримати консультацію, учасник освітнього процесу має в індивідуальній формі звернутися до фахівця. Наприклад: написати йому повідомлення чи зателефонувати, якщо було зазначено номер мобільного телефону фахівця. Фахівець разом з клієнтом домовляється про день, час проведення консультації, форму зв’язку Viber, WhatsApp, Skype, Zoom тощо. Проведені консультації фахівець фіксує в журналі практичного психолога/соціального педагога згідно рекомендацій щодо заповнення журналу.

Стосовно проведення групових онлайн консультацій. Практичним психологам та соціальним педагогам необхідно продумати теми на тиждень чи на більш тривалий період часу, для якої аудиторії розраховані дані теми. Доступними формами необхідно анонсувати теми групових он-лайн консультацій, дні в які планується проведення консультації, час, форму зв’язку Skype, Zoom, Googleclassroom тощо. Проведені групові он-лайн консультації фахівець фіксує в журналі практичного психолога/соціального педагога згідно рекомендацій щодо заповнення журналу.

2. Просвітницька та профілактична робота з учасниками освітнього процесу.

Так можна організувати відео-включення у прямому ефірі на он-лайн платформі Skype, Zoom, Google classroom тощо у конкретний день і час для окремих цільових груп (здобувачів освіти, батьків, педагогічних працівників). Такі зустрічі повинні відбуватись не менше одного разу на тиждень або у конкретний день і час для окремих цільових груп. Для дітей 3-7 років ефективними є заходи у яких беруть участь і батьки. Необхідно скласти графік проведення таких заходів. Тривалість таких заходів регулюється віковими особливостями учасників.

Під час заходів запропонуйте доступні для самостійного застосування батьками методики щодо зниження рівня тривожності, вправи психогімнастики для дітей, рухливі ігри. Порекомендуйте літературу та художні фільми (мультфільми) для спільного перегляду батьків і підлітків (дітей), підготуйте питання для наступного обговорення прочитаного та побаченого. Запропонуйте батькам книги щодо підвищення рівня їх педагогічної компетенції, які можна читати на інтернет ресурсах безкоштовно.

Під час роботи з дітьми можна проводити «години психолога» на яких використовувати програми просвітницького та розвивального характеру. Звертаємо увагу! До таких занять можна включати тільки ті форми роботи, які мають на меті формування навичок безпечної поведінки та можуть бути проведені з цільовими групами у форматі кінолекторію чи відео-практикуму/онлайн-практикуму з обов’язковою рефлексією від учасників освітнього процесу за результатами заняття.

Також можна розміщувати відеоматеріали просвітницького та профілактичного спрямування на сайті закладу, платформі онлайн-спільнот закладу освіти у Facebook, поширення їх у відповідних групових чатах у Viber обов’язково з пропозицією питань для обговорення.